本文摘自《麥肯錫卓越工作方法》，它是國際知名咨詢公司麥肯錫成立八十多年來最重要的工作方法總結(jié)。
　　在職場(chǎng)中工作的效率很重要，高效率的完成工作不僅對(duì)升職有一定的好處，也會(huì)改變自己的生活效率。那么，如何高效的工作成為了現(xiàn)在職場(chǎng)人員的一大困擾。
　　工作秩序條理化
　　1. 把辦公桌上所有與正在做的工作無關(guān)的東西清理干凈。必須確保你現(xiàn)在所做的工作應(yīng)該是此刻最重要的工作。
　　2. 在你準(zhǔn)備好辦理其他事情之前，不要把與此無關(guān)的東西放到辦公桌上。這就意味著，所有的工作項(xiàng)目都應(yīng)該在檔案中或抽屜里占有一定的位置，并把有關(guān)的東西放到相應(yīng)的位置上。
　　3. 要力戒由于有吸引的干擾或因你厭煩了手頭上的工作，而放下正在做的事情去干其他呼聲較高的工作。一定要保證你在結(jié)束這項(xiàng)工作之前，為它采取了所有應(yīng)該采取的處理措施。
　　4. 按規(guī)則把已經(jīng)處理完畢的東西送到適應(yīng)的地方去。再核對(duì)一下剩下的重點(diǎn)工作，然后再去開始進(jìn)行第二項(xiàng)最重要二的工作。
　　工作方法多樣化
　　1. 綜合。即在同一時(shí)間內(nèi)綜合進(jìn)行多項(xiàng)工作。
　　我們說，辦事要有順序，并不是同一時(shí)間內(nèi)只能辦一件事，而是運(yùn)用系統(tǒng)論、運(yùn)籌學(xué)等原理，可以同時(shí)綜合進(jìn)行幾項(xiàng)工作。在管理學(xué)中，把工作單方向一件一件依次進(jìn)行的辦法，叫做垂直型工作。就像站著一大排人，一個(gè)一個(gè)地傳遞磚頭，這樣做效率比較低。反之，如果把各項(xiàng)工作綜合起來統(tǒng)一安排，效率就會(huì)大大提高。
　　2. 結(jié)合。即把若干步驟結(jié)合起來。
　　例如有兩項(xiàng)或幾項(xiàng)工作，它們既互不相同，又有類似之處，互有聯(lián)系，實(shí)質(zhì)上又是服務(wù)于同一目的的，因而可以把這兩項(xiàng)或幾項(xiàng)工作結(jié)合為一，利用其相同或相關(guān)的特點(diǎn)，一起研究解決。這樣自然就能夠省去重復(fù)勞動(dòng)的時(shí)間。
　　3. 重新排列。即改變步驟的順序。
　　也就是說要考慮做工作時(shí)采取什么樣的順序最合理，要善于打破自然的時(shí)間順序，采取電影導(dǎo)演的“分切”、“組合”式手法，重新進(jìn)行排列。例如，一天工作下來很疲乏，晚上又要上夜校，那么就應(yīng)該把休息時(shí)間提前，從床上移到其它地方，如在公共汽車上趁機(jī)閉目養(yǎng)神，可保證晚上精力充沛。
　　4. 變更。即改變工作方法。
　　改變工作的手法大體有兩種，一種是“分析改善方式”，即對(duì)現(xiàn)行的手段方法認(rèn)真、仔細(xì)地加以分析，從中找出存在的問題，即找出那些不合理和無效的部分，加以改進(jìn)，使之與實(shí)現(xiàn)目標(biāo)要求相適應(yīng)。另一種是“獨(dú)創(chuàng)改善方式”。即不受現(xiàn)行的手段、方法的局限，在明確的目的基礎(chǔ)上，提出實(shí)現(xiàn)目的的各種設(shè)想，從中選擇最佳的手段和方法。
　　5. 穿插。
　　盡可能把不同性質(zhì)的工作內(nèi)容互相穿插，避免打疲勞戰(zhàn)，如寫報(bào)告需要幾個(gè)小時(shí)，中間可以找人談?wù)剟e的事情，讓大腦休息一下；又如上午在辦公室開會(huì)，下午到群眾中去搞調(diào)查研究。
　　6. 代替。即把某種要素?fù)Q成其他要素。
　　如能打電話的就不寫信，需要寫信的改為寫便條，需要每周出訪的改為隔周一次，在不出訪的那一周里，可用電話來代替出訪。
　　7. 標(biāo)準(zhǔn)化。即用相同的方法來安排那些必須時(shí)常進(jìn)行的工作。
　　比如，記錄時(shí)使用通用的記號(hào)，這樣一來就簡單了。對(duì)于經(jīng)常性的詢問，事先可準(zhǔn)備好標(biāo)準(zhǔn)答復(fù)。
　　工作內(nèi)容簡明化
　　最容易不過的是忙碌，最難不過的是有成效地工作。而化繁為簡，善于把復(fù)雜的事物簡明化，是防止忙亂、獲得事半功倍之效的法寶。
　　美中貿(mào)易全國委員會(huì)主席唐納德。C.伯納德在《提高生產(chǎn)率》一書中講到提高效率的“三原則”，即為了提高效率，每做一件事情時(shí)，應(yīng)該先問三個(gè)“能不能”：即能不能取消它？能不能把它與別的事情合并起來做？能不能用更簡便的方法來取代它？
　　根據(jù)這個(gè)啟示，我們?cè)跈z查分析每項(xiàng)工作時(shí)，首先問一問以下六個(gè)問題：
　　1. 為什么這個(gè)工作是需要的？是根據(jù)習(xí)慣而做的嗎？可不可以把這項(xiàng)工作全部省去或者省去一部分呢？
　　2. 這件工作的關(guān)鍵是什么？做了這件工作之后會(huì)出現(xiàn)什么過去沒有的新效果？
　　3. 如果必須干這件工作，那么可以在哪里干？既然可以邊聽音樂邊輕松地完成，還用得著呆在辦公桌旁冥思苦想嗎？
　　4. 什么時(shí)候干這件工作好呢？是否要在效率高的寶貴時(shí)間里干最重要的工作？是否為了能“著手進(jìn)行”重要工作，用了整天的時(shí)間去使工作“條理化”，結(jié)果把時(shí)間用完了，而所料理的只不過是些支離破碎的事情？
　　5. 誰干這件工作好呢？是自己干還是安排別人去干？
　　6. 這件工作的最好做法是什么？是抓住主要矛盾而迎刃而解，收到事半功倍的效果？還是應(yīng)采取最佳方法而提高效率？
　　然后在對(duì)每一項(xiàng)工作分析檢查之后，再采取如下步驟：
　　1. 省去不必要的工作。
　　2. 使工作順序合理，干起來得心應(yīng)手。
　　3. 兩件或兩件以上的工作能夠合并起來做的就聯(lián)系起來做。
　　4. 盡可能使雜七雜八的事務(wù)性工作簡單化。
　　5. 預(yù)先訂好一項(xiàng)工作的程序。增強(qiáng)工作預(yù)見性，走一走，看兩步，想三步，提高決策的效率和準(zhǔn)備性，減少?zèng)Q策過程的時(shí)間并使決策無誤。
　　來源：豆瓣